AnglaisModifier

ÉtymologieModifier

(Sens 1) Du moyen anglais scole.
(Sens 5) Du moyen anglais schole.

Nom commun Modifier

Singulier Pluriel
school
\ˈskul\
ou \ˈskuːl\
schools
\ˈskulz\
ou \ˈskuːlz\

school \ˈskul\ (États-Unis), \ˈskuːl\ (Royaume-Uni)

  1. École, endroit où on enseigne aux plus jeunes.
  2. (États-Unis) Université.
  3. Faculté, branche d’une université.
    • School of Law
      Faculté de Droit
  4. École composé des adhérents à une certaine doctrine.
  5. Banc (groupe de poissons).
    • A school of fish.
      Un banc de poissons

SynonymesModifier

university
faculté
banc de poissons

DérivésModifier

Verbe Modifier

Temps Forme
Infinitif to school
\ˈskul\
Présent simple,
3e pers. sing.
schools
\ˈskulz\
Prétérit schooled
\ˈskuld\
Participe passé schooled
\ˈskuld\
Participe présent schooling
\ˈsku.lɪŋ\
voir conjugaison anglaise

school \ˈskul\ (États-Unis), \ˈskuːl\ (Royaume-Uni)

  1. Éduquer, en particulier dans une école.

PrononciationModifier

NéerlandaisModifier

ÉtymologieModifier

(sens 1) Du latin schola.
(sens 2) Du moyen néerlandais scole.

Nom commun Modifier

Nombre Singulier Pluriel
Nom school scholen
Diminutif schooltje schooltjes

school \sχoːl\ féminin/masculin

  1. École.
    • middelbare school
      école d’enseignement secondaire, collège d’enseignement secondaire
  2. Banc de poissons.

SynonymesModifier

banc de poissons

DérivésModifier

Forme de verbe 1 Modifier

school \sχoːl\

  1. Première personne du singulier de scholen.

Forme de verbe 2Modifier

school \sχoːl\

  1. Prétérit singulier de schuilen.

Taux de reconnaissanceModifier

En 2013, ce mot était reconnu par[1] :
  • 98,8 % des Flamands,
  • 99,0 % des Néerlandais.

PrononciationModifier

  • Belgique : écouter « school [sçoːl] »
  • Pays-Bas : écouter « school [sχoːl] »
  • Pays-Bas (partie continentale) (Wijchen) : écouter « school [Prononciation ?] »

RéférencesModifier

  1. Marc Brysbaert, Emmanuel Keuleers, Paweł Mandera et Michael Stevens, Woordenkennis van Nederlanders en Vlamingen anno 2013: Resultaten van het Groot Nationaal Onderzoek Taal, Université de Gand, 15 décembre 2013, 1266 p. → [lire en ligne]